10月30日下午，原州区第十小学多功能会议室里暖意融融，2025年宁夏全区未成年人心理健康教育巡讲（固原专场）正在这里进行，学校百余名班主任及学科教师齐聚一堂，沉浸式参与这场聚焦班级心理建设的专业培训。 活动现场，国家注册心理咨询师、高级家庭教育指导师、小物件疗法导师王建峰为老师们带来题为《如何营造积极健康的班级心理氛围》的讲座，结合30年教育生涯积淀与心理辅导个案经验，为在场教师带来兼具理论深度与实践价值的精彩分享。她提到要营造积极的班级心理氛围，提升学生在班级中的安全感、归属感和支持感引发在场教师强烈共鸣。 “大家每人手中都有5个‘小人’，接下来我们将学习用小物件疗法感受学生内心。”作为讲座的亮点环节，王建峰现场演示了“小物件疗法”这一特色疗法技术。这种以象征性物件投射内心世界的方法，通过棋子摆放位置、距离远近等细节，精准呈现学生的自我认知、人际关系状态等隐性心理特征。“原来不用追问，通过孩子摆放的文具位置就能看出他的学习压力来源，这个方法太实用了！”教师们在体验后纷纷感慨道。 “我现在的心情可以用敬佩、激动、感谢三个词来形容，王教授今天用通俗易懂的语言给我们现场展示了小物件疗法的使用过程，对我们今后的教育教学工作有很大的帮助。”副校长路倩斐说道。王建峰导师还对现场老师们做了心理干预，帮助他们解决内心困惑。这场“行走的心理课堂”正逐步填补基层教师心理教育专业能力的短板，为青少年织密心理健康防护网贡献力量。（来源：原州区融媒体中心 记者：马亚南）
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